103年公務人員特種考試關務人員考試、103年公務人員特種考試身心 障礙人員考試及103年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題
考 試 別:關務人員考試、身心障礙人員考試
等 別:五等考試
類 科:各科別、各類科
科 目:國文(包括公文格式用語)
考試時間:1 小時
※注意: 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。 本科目共 50 題,每題 2 分,須用2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。 禁止使用電子計算器。
1 下列選項「」中的詞語,何者不是實際指顏色?
(A)雨過天「青」(B)「白」頭偕老(C)「黃」道吉日(D)「綠」意盎然
2 請問下列那一個詞語的解釋正確?
(A)頂客族:擁有高額身家財產但無小孩的家族(B)拜衣族:追求名牌服飾不遺餘力的富貴夫人
(C)紅脣族:喜愛打扮化妝熱衷追求時髦的女孩(D)火腿族:領有使用執照的業餘無線電愛好者
3 「風馬牛不相及」句中「風」的解釋,正確的選項是:
(A)放逐、追逐(B)風俗、習俗(C)無根據的傳說(D)動物雌雄相誘
4 下列何者不適合作為年節的吉祥話?
(A)馬耳東風(B)金雞鳴春(C)龍馬精神(D)虎虎生風
5 甲教授一生專研法學,成就非凡、無人能及,真可稱得上是法學界的□□□□。空格應填入:
(A)泰山可倚(B)泰山之安(C)泰山磐石(D)泰山北斗
6 某立委候選人聲望極高,選前民調遙遙領先,選後卻意外落選。下列詞語,那一句最適合用來慰勉他?
(A)遵時養晦(B)天理昭彰(C)山高水長(D)無適無莫
7 甲先生的同事最近生了女兒,他要包禮金表示祝賀,下列賀詞何者最合適?
(A)明珠入掌(B)飴座歡騰(C)喜得寧馨(D)華堂集瑞
8 下列那個稱謂有自謙之意?
(A)足下(B)麾下(C)閣下(D)在下
9 學生寫信給老師,為表尊敬,應使用下列那一詞語?
(A)函丈(B)恩公(C)方丈(D)塾公
10 下列各選項為甲、乙二人之對話,『』中的稱謂,何者錯誤?
(A)甲:「許久未見,『大兄』近來可好?」/乙:「一切安好,謝謝『大兄』關心。」
(B)甲:「『尊翁』近來還經常去爬山嗎?」/乙:「是的,那是『家嚴』年輕時就養成的習慣。」
(C)甲:「『令郎』大學畢業了,對未來可有規劃?」/乙:「『小犬』現正準備參加公職考試。」
(D)甲:「時候不早了,請代向『尊夫人』問好。」/乙:「是,小弟一定轉告『家母』。再見!」
11 「未雨綢繆」之於「曲突徙薪」的對應關係,與下列何組相同?
(A)「戶限為穿」之於「門可羅雀」(B)「羊質虎皮」之於「繡花枕頭」
(C)「別具隻眼」之於「平平無奇」(D)「大相逕庭」之於「並行不悖」
12 「我喜歡的是天母古道上的水石子橋。以前在華岡讀書時,從學校旁的小坡穿過零落的自來水處日式宿舍,隨即可看到細長而瘦寂的橋身,靜靜地座落在原始林間,只容旁邊的瀑布嘩然宣洩。如今人過中年再次拜訪,它依然屹立隱密的林間,更讓我加深歲月蹉跎的感懷。此後,凡有古橋,最先浮升的橋影,不免都是它那交錯在櫻花、楓樹和長葉楠間的橋身,彷若初戀的情人。」下列選項何者最適合成為本文的標題?
(A)華岡戀人(B)古橋之戀(C)中年的告白(D)歲月的蹉跎
13 凌拂〈流螢汛起〉:「《幽冥錄》裡記錄了一個用了三十多年的玉枕,枕後破了一個小坼孔,有個叫湯林的只對著那小坼孔看了一眼,不知不覺,竟從洞口進入,走到枕頭裡去了。洞裡朱門瓊宮瑤台,皆勝於世。湯林在枕中結婚育子歷數十年,忽然夢覺,實俄頃之間,發現自己猶在枕旁看著小坼孔,湯林愴然久之。」下列選項何者是本文主要表達的意旨?
(A)假戲真作(B)美夢成真(C)黃粱一夢(D)海市蜃樓
14 琦君《琦君讀書》:「也許是時代不同了,工商業社會的生活形態,使人們的慾望愈升愈高,罪惡與悲劇也愈來愈多。銳敏的作家,不肯諱疾忌醫,但願直寫真相以警世。但我總有一個信念,多多向光明美好的一面想,也可能產生神奇力量,扭轉乾坤。」根據本文,可知作者嚮往的寫作態度是:
(A)諷刺寫實(B)浪漫理想(C)溫柔敦厚(D)憤世嫉俗
15 在一次比賽之後,有位記者訪問球王比利:「比利先生,剛才你踢進的球當中,那一球你最滿意?」比利笑了笑,回說:「下一個。」下列選項的語句,何者最能為比利這答話作註解?
(A)百尺竿頭,更進一步(B)老驥伏櫪,志在千里(C)鞠躬盡瘁,死而後已(D)語焉不詳,不知所云
16 發現自己內心的真相,需要性格的力量。唯勇者始敢單獨面對自己;唯智者才能與自己為伴。一般人的心靈承受不了多少靜默,總需要有一點聲音來解救。(余光中〈娓娓與喋喋〉)下列敘述何者最符合本文的意旨?
(A)此時無聲勝有聲(B)雄辯是銀,沈默是金(C)善言,能贏得聽眾。善聽,才贏得朋友(D)自我心靈對話,惟勇者和智者能,一般人則不易
17 「鴻漸暗笑女人真是天生的政治家,她們倆背後彼此誹謗,面子上這樣多情,兩個政敵在香檳酒會上碰杯的一套工夫,怕也不過如此。假使不是親耳朵聽見她們的互相刻薄,自己也以為她們真是好朋友了。」(錢鍾書《圍城》)以上所描寫的情形,可用下列那個成語來形容?
(A)故弄玄虛(B)兩面三刀(C)阿諛奉承(D)長袖善舞
18 燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當君懷歸日,是妾斷腸時。春風不相識,何事入羅幃。下列詩作所表達的感情,與本詩最相近的選項為何?
(A)山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸
(B)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少
(C)嶺外音書絕,經冬復立春。近鄉情更怯,不敢問來人
(D)打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼西
19 下列那一個選項不是對仗句?
(A)竹影松濤皆道韻,花香鳥語盡禪機(B)山深有雨寒仍在,松老無風韻亦生
(C)白雲本是無心物,卻被清風引出來(D)溪聲便是廣長舌,山色無非清淨身
20 「焰聽風來動,花開不待春。鎮下千行淚,非是為思人。」此詩所詠對象為何?
(A)雪(B)燭(C)梅(D)菊
21 下列有關時間的名言,何者意義與「君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪」最相近?
(A)時間是偉大的作者,她能寫出未來的結局
(B)在時間的大鐘上,只有兩個字「現在」
(C)盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人
(D)年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
22 下列選項何者不在四書或五經之列?
(A)《春秋》(B)《爾雅》(C)《中庸》(D)《孟子》
23 要治世半部□□,要出世一卷□□。下列那一個選項最適合依序填入左方□□?
(A)春秋/楚辭(B)論語/南華(C)學庸/陶詩(D)史記/老子
24 「上善若水,水善利萬物而不爭,處衆人之所惡,故幾於道。居善地,心善淵,與善仁……。夫唯不爭,故無尤。」依本文推斷,其哲學思想最接近何家?
(A)儒家(B)道家(C)墨家(D)法家
25 承上題,下列文句所表現的思想態度,何者與上文最接近?
(A)天下兼相愛則治,交相惡則亂
(B)正其誼不謀其利,明其道不計其功
(C)聖人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身後之
(D)臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能,則勸
26 陶淵明〈與子儼等疏〉:「病患以來,漸就衰損;親舊不遺,每以藥石見救,自恐大分將有限也。」根據本文,「大分」所指為何?
(A)世俗的名分(B)所得的財分(C)遺留的情分(D)壽命的年分
27 〈聞樂天授江州司馬〉:「殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗。」最能展現出作者與白樂天情誼的語句,當是:
(A)殘燈無焰影幢幢(B)此夕聞君謫九江(C)垂死病中驚坐起(D)暗風吹雨入寒窗
28 韓愈〈師說〉:「聖人無常師」意謂:
(A)聖人天生英明,不需如一般人求師習藝(B)聖人功德非凡,眾生應以特別規格拜師
(C)聖人通天達道,可以世間常與無常為師(D)聖人至賢至慧,卻仍虛心向人拜師學習
29 蘇軾〈跋赤溪山主頌〉:「昔張魯以五斗米治病,戒病者相語不得云『未差也』,若云爾者,終身不差也,故當時以張魯為神。」根據本文,世人皆「以張魯為神」的主要原因是:
(A)張魯醫道高妙(B)張魯捨米救人(C)病者皆感戴張魯(D)病者皆自稱病癒
30 予昔在岐下,聞河陽豬肉美,使人往致之。使者醉,豬夜逸,買他豬以償,吾不知也。客皆大詫,以為非他產所及。已而事敗,客皆大慚。(蘇軾〈跋王氏華嚴經解〉)文中的客是因為自己的那一種心態而感到「大慚」?
(A)前倨後恭(B)先入為主(C)見利忘義(D)欺上瞞下
31 《笑林》:「魯有執長竿入城門者,初豎執之,不可入;橫執之,亦不可入;計無所出。俄有老父至曰:『吾非聖人,但見事多矣。何不以鋸中截而入?』遂依而截之。」下列選項何者足以說明「執長竿者」的行為?
(A)從善如流(B)盲從無識(C)擇善固執(D)蕭規曹隨
32 罔與勿析土而農,耨不勝其草。罔併薙以焚之,禾滅而草生如初;勿兩存焉,粟則化而為稂,稻化為稗,胥顧以餒。(劉基《郁離子》)下列選項的敘述,何者錯誤?
(A)罔將禾與草一起鋤掉並燒之,結果雜草依然長出
(B)勿將禾與草一起保留,結果導致粟與稻都變成稂、稗野草
(C)罔與勿各用不同的方式除草,但都失敗,是因穀子品種不良
(D)此寓言主旨在處理事物不應隨心所欲、胡亂作為,應探求事物規律之道
33 《菜根譚》:「『為鼠常留飯,憐蛾不點燈』,古人此等念頭,是吾人一點生生之機。無此,便所謂土木形骸而已。」文中古人之念頭,與下列何者最接近?
(A)子釣而不綱,弋不射宿
(B)務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣
(C)鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰與
(D)不教而殺謂之虐,不戒視成謂之暴,慢令致期謂之賊
34 「福茂總是不看人說話,對好友不敢批評建言,對一般人又太推心置腹,任意給建議。」下列《論語》中何者可用來勸勉他?
(A)巧言令色,鮮矣仁
(B)君子欲訥於言,而敏於行
(C)時然後言,人不厭其言;樂然後笑,人不厭其笑
(D)可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言
35 《左傳.僖公五年》:「晉侯復假道於虞以伐虢,宮之奇諫曰:『虢,虞之表也。虢亡,虞必從之。晉不可啟,寇不可翫,一之謂甚,其可再乎?諺所謂『輔車相依,脣亡齒寒』者,其虞、虢之謂也。』」文中敘述「晉侯復假道於虞以伐虢」,其意為:
(A)晉國要經過虞國,以討伐虢國(B)晉國假裝同意虞國去討伐虢國
(C)虞國要經過晉國,以討伐虢國(D)虞國假裝同意晉國去討伐虢國
36 承上題,下列選項何者足以形容虞、虢兩國的關係?
(A)兩強相峙(B)和睦共處(C)榮辱與共(D)劍拔弩張
37 且君侯何不思昔者也?有昔者必有今日。是故碎瓦頹垣,昔日之歌樓舞館也;荒榛斷梗,昔日之瓊蕤玉樹也;露蠶風蟬,昔日之鳳笙龍笛也;鬼燐螢火,昔日之金釭華燭也;秋荼春薺,昔日之象白駝峰也;丹楓白荻,昔日之蜀錦齊紈也。昔日之所無,今日有之不為過;昔日之所有,今日無之不為不足。是故一晝一夜,華開者謝;一春一秋,物故者新。激湍之下,必有深潭;高邱之下,必有浚谷。君侯亦知之矣,何以卜為?(劉基〈司馬季主論卜〉)下列那個成語最符合本文司馬季主論述的主旨?
(A)今非昔比(B)昨是今非(C)撫今追昔(D)洞鑒古今
38 承上題,下列那個選項中的語詞是屬於同一組概念?
(A)歌樓舞館、瓊蕤玉樹、蜀錦齊紈(B)碎瓦頹垣、荒榛斷梗、象白駝峰
(C)鳳笙龍笛、秋荼春薺、露蠶風蟬(D)金釭華燭、鬼燐螢火、丹楓白荻
39 《聊齋誌異.大鼠》:「萬曆間,宮中有鼠,大與貓等,為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之,輒被噉食。適異國來貢獅貓,毛白如雪。抱投鼠屋,闔其扉,潛窺之。貓蹲良久,鼠逡巡自穴中出,見貓,怒奔之。貓避登几上,鼠亦登,貓則躍下。如此往復,不啻百次。眾咸謂貓怯,以為是無能為者。既而鼠跳擲漸遲,碩腹似喘,蹲地上少休。貓即疾下,爪掬頂毛,口齕首領,輾轉爭持。貓聲嗚嗚,鼠聲啾啾。啟扉急視,則鼠首已碎矣。然後知貓之避,非怯也,待其惰也。」根據本文所述,獅貓與宮鼠二者決勝敗最重要的關鍵是:
(A)宮鼠太過肥胖(B)宮鼠過於急切(C)獅貓身形較大(D)獅貓行動敏捷
40 承上題,勝利的一方所採取的攻防策略是:
(A)以夷攻夷(B)以逸待勞(C)以小搏大(D)以牙還牙
41 《莊子.至樂》:「夫富者,苦身疾作,多積財而不得盡用,其為□也亦外矣。夫貴者,夜以繼日,思慮善否,其為□也亦疏矣。人之生也,與憂俱生,壽者惛惛,久憂不死,何之苦也!其為□也亦遠矣。」根據本文,三個空格中皆須填上同一個字,推測其字應為:
(A)文(B)形(C)財(D)仁
42 承上題,下列選項何者最切近文旨?
(A)任重而道遠(B)先天下之憂而憂(C)憂勞思慮反而傷身(D)人生苦短,及時行樂
閱讀下文,回答第43題至第45題。
薛譚學謳於秦青,未窮青之技,自謂盡之;遂辭歸。秦青弗止;餞於郊衢,撫節悲歌,聲振林木,響遏行雲。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。(《列子.湯問》)
43 文中「響遏行雲」是形容秦青的歌聲:
(A)曲高和寡(B)瓦釜雷鳴(C)嘹亮高妙(D)悲壯蒼涼
44 薛譚最後「乃謝求反」的行為,可用下列那句話形容?
(A)知錯能改(B)不卑不亢(C)驕傲自滿(D)既往不咎
45 下列選項何者最貼近上文寓意?
(A)能虛心受教,才能得到老師的真傳(B)不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香
(C)傳藝授徒若能現身說法,效果更佳(D)學習必須虛心求教,不可淺嚐即止
46 若高雄市政府衛生局擬請所屬各衛生所,加強抑制登革熱流行,盼加強宣導環境衛生並積極撲滅病媒蚊,以確保市民健康。請問這份公文應採用的公文類別、「主旨」段應使用的期望及目的用語,最適當的選項是:
(A)函/請照辦(B)函/請鑒核(C)書函/請照辦(D)書函/希照辦
47 有關公文稱謂用語,下列何者錯誤?
(A)臺南市政府教育局對臺南市中小學自稱本局,稱對方為貴校
(B)金融監督管理委員會發函一般人民,自稱本會,稱對方為君
(C)經濟部發函某科技公司,自稱鈞部,稱對方為貴公司
(D)大專院校發函考試院,自稱本校,稱對方為大院
48 下列有關公文蓋印及簽署之敘述,何者正確?
(A)開會通知單蓋用機關條戳
(B)會銜公文須以最高位階之單位代表署名
(C)首長休假時,逕列明負責之人並加註「代行」
(D)首長出缺時,先列明首長出缺,再列明負責之人並加註「代理」
49 公文程式分為「令」、「呈」、「咨」、「函」、「公告」、「其他公文」6種,下列選項何者敘述錯誤?
(A)對總統有所呈請或報告時使用「呈」
(B)民眾與機關間之申請或答復時使用「函」
(C)總統與立法院、行政院公文往復時使用「咨」
(D)上級機關對所屬下級機關有所指示、交辦、批復時使用「函」
50 下列有關公文的敘述,何者完全正確?
(A)登載於媒體的公告,只要蓋機關印信即可
(B)副本的主要功能是督促各單位謹慎行事
(C)函的本文,採用3段式結構;可用「主旨」1段完成者,不必勉強湊成2段、3段
(D)發文時須註明西元年、月、日,並編定字號,以便日後查考、引用